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Schlüsselkompetenzen

BNE und Demokratiebildung in der Lehrkräfteausbildung
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Bundesarbeitskreis Lehrerbildung e.V. (bak)
Verfasserangabe: Bundesarbeitskreis Lehrerbildung e.V. (bak)
Jahr: 2019
Verlag: Bielefeld, wbv Publikation
Reihe: Seminar - Lehrerbildung und Schule; 2/2019 , bak-Vierteljahresschrift; 25. Jahrgang
Mediengruppe: Zeitschriften
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Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Bundesarbeitskreis Lehrerbildung e.V. (bak)
Verfasserangabe: Bundesarbeitskreis Lehrerbildung e.V. (bak)
Jahr: 2019
Verlag: Bielefeld, wbv Publikation
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Systematik: Suche nach dieser Systematik DN 7000
Suche nach diesem Interessenskreis
ISSN: 1431-2859
Beschreibung: 160 Seiten, Abbildungen
Reihe: Seminar - Lehrerbildung und Schule; 2/2019 , bak-Vierteljahresschrift; 25. Jahrgang
Schlagwörter: Lehrerbildung; Lehrerausbildung; BNE; Nachhaltigkeit; Demokratiebildung; Ganzheitliches_Lernen
Beteiligte Personen: Suche nach dieser Beteiligten Person Bundesarbeitskreis Lehrerbildung e.V. (bak) (Herausgeber)
Mediengruppe: Zeitschriften